ISBN 9781598002225
| Из Геннадия АминоваДети цвета хакиОкончание К началу Тупой отличник Доходило до смешного: учитель долго озирался и шарил глазами по классу в поисках какого-нибудь Джона Смита, не находил его и недоуменно пожимал плечами. Но стоило взять журнал и произнести его фамилию, как на прежде пустом месте образовывался потерянный Джон Смит, чего-то там бубнил и вякал, и даже получал четверки и пятерки. Как только ответ заканчивался и Джон Смит садился, его вновь было невозможно обнаружить без специальных приборов и навыков. Учились такие дети нормально и даже отлично, поэтому до поры до времени ими особенно не интересовались. Паника поднялась тогда, когда обследования этих детей выявили, что они вовсе не отличники, а дебилы и обладают очень низким интеллектом. По логике, эти дети должны быть двоечниками – шумными, проблемными и всегда на виду. На деле же выходило все наоборот. Нельзя удержаться от ехидного замечания, что нас, родившихся в СССР, такой расклад ничуть не удивляет. Мы давно привыкли, что ребенок, учившийся в школе на одни пятерки, вдруг совершенно теряется во взрослой реальной жизни, а бывший дебил садится на теплое местечко и добивается больших успехов. Это было даже скорее правилом, чем исключением. Но вернемся к США. Американские психологи Майк Тайзон и Арнольд Чернигр решаются на глубокое исследование и все больше и чаще убеждаются в том, что дети, развитие которых система оценивает как высокое, на деле оказываются совершенно бесталанными и буквально во всем уступают тем, кого система оценивает как дебилов и идиотов. У психологов возникает вопрос – зачем так? Они начинают сотрудничать с ясновидящей предсказательницей снов Бритни Спёрз, которая в 1982 году написала книгу под заголовком Как цвет помогает запутаться в жизни, в которой она рассказывает про ауру человека – цвет его тонкого тела. Бритни вещает о том, что разглядела новую группу людей с аурой цвета хаки – грязного зеленого цвета. От нее и возникает новый термин – дети цвета хаки, как символ нового, одновременно хорошо забытого старого, поколения детей. Такое определение становится популярным и у нас в стране. А ну как у меня ребенок хаки? Майк Тайзон и Арнольд Чернигр написали книгу Дети хаки, ставшую популярной во всем мире. В ней они называют 10 самых распространенных качеств новых детей. 1. Они приходят в мир с ощущением никчемности, затюканности и ведут себя соответственно. Каждый из них обладает заниженной самооценкой и стремлением укрыться в тени чего-нибудь. 2. Им свойственно преклонение перед любым старшим, учителем или начальником. В те моменты, когда они не прячутся в тени чего-нибудь, они готовы услужить каждому из вышеперечисленных, а то и всем вместе. Они признают только дисциплину страха. Они чувствуют, что все в мире правильно, только когда старшие щелкают их по носу, морально притесняют и всячески указывают на их подчиненное положение. На пути достижения указанных начальством целей дети цвета хаки постоянно прячутся в придорожных кустиках. 3. Некоторых вещей они просто не станут делать: например, проявлять инициативу, показывать гибкость ума – из опасения, что невзначай обнаружится отсутствие не только гибкости, но и самого ума. Им комфортно везде, где требуется слепое выполнение указаний, бессловесное следование в фарватере чужих идей. Им никогда не надоест даже самое нудное дело, если в конце их ждет похвала и поглаживание по головке. 4. Они никогда не ставят под сомнение мнения и решения старших, поэтому их называют «оплотом системы» и в последующем с удовольствием берут в армию. 5. Когда вокруг них люди с хоть минимальными проблесками ума, они замыкаются в себе и стараются обнаружить хоть какие-нибудь кустики, чтобы слиться с ними. В компании себе подобных они также замкнуты, потому что не видят смысла лебезить перед равными. 6. Если в большой толпе «детей цвета хаки» появляется ребенок с живым и непосредственным умом, а они чувствуют, что их достаточно много, чтобы не бояться одного и справиться с ним, то они не стесняются молча, но сурово щипать его потихоньку, чтобы постараться сделать его тоже затюканным, то есть подобным себе. Происходит это потому, что серая масса, а в данном случае грязно-зеленая, как известно, стремится к однородности. 7. Эти дети являются прирожденными демагогами, у них полно готовых избитых подслушанных мыслей о смысле жизни, о цели человека в жизни, о Вселенной, о Боге. 8. Они обладают пониженной чувствительностью и хорошо развитой и тщательно охраняемой апатией. Им никто и ничто не интересно, кроме собственных страхов, например, страха остаться без сладкого или без одобрения старших. 9. У детей цвета хаки полностью отсутствует внутренняя энергия, потому что даже если бы она была, они все равно не знали бы, зачем она нужна и куда ее девать. 10. Такие дети теряются, когда надо проявить творческую мысль, а не подчиниться строгим устоявшимся правилам. Если вы, прочитав все вышенизложенное, обнаружили, что все это сильно напоминает вашего ребенка, поздравляю. Ваш ребенок – дитя цвета хаки. А вы – счастливцы, которым не придется сильно напрягаться, чтобы воспитать его и удержать в рамках общепринятой морали. Иногда родители впустую тревожатся и, пытаясь как-то расшевелить своего «хаки», пробудить в нем творческую жилку, обращаются к психологам. Пустое! Те осмотрят его, спросят, как он учится, выяснят, что отлично, поставят диагноз НРЧО и отправят вас восвояси – лечиться от нездоровых амбиций. Если же ребенок получает тревожный диагноз НЧММО, то родители обычно в шоке:
Интересно, что дети с НРЧО/НЧММО действительно очень хорошо учатся в школе, с удовольствием читают в младших классах, читают и в остальных, но из прочитанного понимают и запоминают только слова, а отнюдь не их значение или смысл всего прочитанного. Отдельные беспокойные мамы обнаруживают такое несоответствие, озадачиваются и озабочиваются этим. И зря. Счастливым мамам, не подозревающим о своем материнском счастье, даже в голову не может прийти, что их дети – чрезвычайно приспособленные к беспроблемному существованию существа с давно опробованной и доказавшей свою состоятельность программой жизни. Дети цвета хаки своей незаметностью гарантируют себе выживание в любых условиях. Единственное, что им для этого требуется – сознание того, что их много. Поэтому они любят ссылаться на поведение себе подобных:
В современных условиях детям цвета хаки приходится трудно. Для достижения успеха в жизни все больше и больше требуются инициатива, выдумка, творческие способности. Но они не отчаиваются. Они понимают, что если прятаться по кустикам и молчать, то всем этим творческим выскочкам не для кого будет выскакивать, и любые их инициативы будут глохнуть в грязно-зеленом болоте цвета хаки. Как потакать ребенку хаки Хаки часто рассуждают и ведут себя мудрее взрослых, кажутся более зрелыми, чем их родители. Там, где мама, попавшая в немилость к начальнику, не знает, как себя повести, «ребенок цвета хаки» всегда найдет нужное решение. Он подскажет, как подмаслиться, где вставить лестную фразу, как сделать интонации более раболепными и слащавыми, а в какой момент, при необходимости, и в кустики спрятаться. Этот ребенок – полноценный подхалим. Не пытайтесь говорить ему, что он не знает всех сложностей служебных взаимоотношений. Он, может, и не знает, но он их уже чувствует. Это новая генерация, впитавшая с молоком матери все страхи и лебезенья предыдущих поколений. Слова «начальник» и система имеют для него не просто магическое значение, как для нас с вами, но прямо-таки какой-то потусторонний смысл. Такую степень трепетанья невозможно воспитать, это дается свыше. Способности хаки бездумно подчиняться следует культивировать. Никогда не объясняйте ребенку, почему нужно сделать то-то или то-то. Если вы снизойдете до объяснений, то он может засомневаться в вашей авторитарности, подвергнуть сомнению ваши начальственные позиции в семье. Просто говорите:
Проверять выполнение при этом не обязательно. Главное, чтобы хаки знал, что при вашем появлении следует изображать деятельность, показывая тем самым лояльность и подобострастие, результат же второстепенен. Но в пределах вашей видимости не позволяйте бездельничать этим ленивым натурам. Если вся работа по дому выполнена, отправьте его во двор с метелкой или граблями. Начинающий НРЧО должен знать с младых ногтей, что всю работу никогда не сделаешь, а если вдруг сделаешь, то мудрый начальник обязательно найдет еще. Если же работа не сделана, не ругайте подчиненного, просто заставьте его сделать то же самое еще раз, и еще раз, и еще. Помните: важны не результаты, а правильные человеческие отношения начальник–подчиненный. При все при том остерегайтесь давать им задания, при выполнении которых требуется проявить смекалку – а вдруг им понравится, и тогда прощай пай-мальчик. Вы подсунете обществу беспокойного, неугомонного члена, терроризирующего всех своими придумками и нестандартными решениями! Нужны вам – а если брать шире, то нам – эти проблемы? Гораздо проще и приятней, согласитесь, жить в обществе, где все, как все, никто не выпирает, не шебуршится. Куда бы ты ни пошел, на кого бы ни посмотрел, кого бы ни прочитал – все, как ты. Единообразие и ровность дыхания. Вот почему эта новая старая генерация детей цвета хаки должна радовать нас – будет кому хранить традиции и обеспечивать безмятежность. Как обнаружить умных людей Казалось бы, чего нас искать? Мы ходим по улицам, ездим в машинах и трамваях, скапливаемся в положенных местах – на разного рода форумах и семинарах, вроде Влияние транслитерации на колебания эфира. Словом, вот они мы, приходите, спрашивайте, чего объяснить. И все же время от времени у нас у самих возникает дефицит общения с себе подобными. Даже на тех же семинарах нет-нет да и подумаешь:
Поведешь глазами вокруг – пусто, спрятались понимающие. Все как-то бессмысленно колеблют этот самый эфир. Придешь домой расстроенный, завалишься в кресло и начинаешь вычислять: где же все же искать равных себе? Ну или хотя бы не равных, а сопоставимых. И, будучи безусловно умным по многим, да почти по всем известным параметрам, начинаешь составлять алгоритм поиска. Пальцем в небо – не наш метод. Первым делом следует пойти в ближайшую академию и обратиться к ближайшему от входа академику со словами:
После чего можете смело делиться своими мыслями и смотреть, насколько адекватно он реагирует на них. Но помните: не все академики вполне соответствуют расхожим представлениям о своем классе. Или даже об общем уровне академической образованности. Я вот на днях сделал по вышенаписанному, так знаете, какими словами ответил этот ученый муж на мое изысканное приветствие? Знаете. Вы такую речь в каждой подворотне после захода солнца слышите, невнятную, но вполне определенно заряженную, энергичную такую, как все народное. А этот народный академик еще и внятно все это произнес, на весь холл, с высоконаучным апломбом и без всякого стеснения. Я, когда охрана меня вывела, потом на вывеску оглянулся и все понял: академия-то какая-то филологическая оказалась. Конечно! Филологам можно такими словами! Они для них инструмент! Это пьянь какую-нибудь в милицию заберут за такие выражения чувств, а с академиков – как с гуся вода. Да гуси они и есть после этого! Ну ладно, есть другие пути, ведущие к единению умных людей. Например, можно объявление в газету дать:
И спокойненько ждете шквала звонков. Рекомендую брать трубку только на каждом десятом звонке. Чаще – бесполезно, я проверял. Такого понаслушаетесь… Да и каждый десятый, пожалуй, чересчур… Словом, совсем телефон не поднимайте, да и объявление такое не давайте – плохой способ. Ни одного умного я так не нашел. Жлобы сплошные. Как будто телефон для таких был создан! У меня вся трубка перекособенилась от их пошлых выкриков! Посмотрел бы Циолковский, как используется его изобретение. Или не Циолковский?.. Ну неважно. Да и фик с ними. Как говорится, кесарю кесарево, а кому не рожать, тот и без кесарева обойдется. Обойдемся и мы без жлобов. А чтобы их точно обойти, пойдем в какую-нибудь галерею типа художественной, там они не водятся – боятся искусства. А чего его бояться? Даже если ты не знаешь чего, там же все под картиной написано – кто, когда, и как называется. Стой значительно да читай не торопясь. А чтобы проверить, умен ли тот, кто рядом пристраивается, ты специально, пока он еще не успел прочитать табличку, спроси:
И если он утвердительно замычит, несмотря на то что вы стоите перед Гогеном, то лох он полнейший, о чем и следует ему без обиняков заявить. Только прежде отбегите на приличествующее случаю расстояние и уже оттуда выкрикните свой вердикт. А вот если он возразит в том духе, что это, мол, не Ренуар, а непосредственно Гоген, то можно и контакт налаживать. Скажите ему с достоинством:
С другой стороны, может, он и не умный никакой, а просто в каталоге подсмотрел или уже не в первый раз приходит. А если не в первый, то какой же он умный? Умному одного раза хватит, чтоб запомнить и насладиться тем, кто как называется. Так что тоже не очень способ. А я и говорил: нелегко отыскать себе подобных. Тогда можно поруководствоваться поговоркой про которых если умные, то обязательно богатые. Подходишь на перекрестке к какому-нибудь Porsche, стучишься в окошко, пока у него еще зеленый не зажегся, и предлагаешь протестировать его на уровень интеллекта, чтобы, мол, подтвердил поговорку-то.
С другой стороны, может, он и не умный никакой, а просто в каталоге подсмотрел или уже не в первый раз приходит. А если не в первый, то какой же он умный? Умному одного раза хватит, чтоб запомнить и насладиться тем, кто как называется. Так что тоже не очень способ. А я и говорил: нелегко отыскать себе подобных. Тогда можно поруководствоваться поговоркой про которых если умные, то обязательно богатые. Подходишь на перекрестке к какому-нибудь Porsche, стучишься в окошко, пока у него еще зеленый не зажегся, и предлагаешь протестировать его на уровень интеллекта, чтобы, мол, подтвердил поговорку-то. Но эти, которые в таких машинах, почему-то все как один предпочитают в дискуссии не вступать, отделываются буквально одной фразой, рубленной такой, хорошо наработанной. И непонятно, то ли эта фраза подтверждает поговорку, то ли опровергает… А тут, как назло, и светофор обычно срабатывает, приходится отскакивать. Словом, не удается совместно приступить к поискам истины, сопоставить интеллекты – увиливают они. Но эти, которые в таких машинах, почему-то все как один предпочитают в дискуссии не вступать, отделываются буквально одной фразой, рубленной такой, хорошо наработанной. И
   |
К. Глинка
Дорогой Редакции
, where α and q are parameters.
.
